Почти 1 миллион молодых людей в Великобритании не учатся, не работают и не проходят профессиональную подготовку, при этом 84% из них хотят найти работу, образование или обучение. Такие данные приведены в промежуточном докладе британского правительства «Young People and Work», который указывает не на отсутствие мотивации у молодежи, а на ухудшение доступа к первым шагам на рынке труда.
Доклад показывает, что проблема носит долгосрочный характер. Если в 2005 году шесть из десяти молодых людей из группы NEET уже имели опыт работы, то теперь шесть из десяти никогда не работали. Это свидетельствует не о временном спаде, а о структурном сокращении возможностей для целого поколения.
Одновременно усиливается социальная изоляция. Каждый пятый молодой человек в возрасте от 18 до 24 лет сообщает, что у него один близкий друг или нет ни одного, а за последнее десятилетие эта доля утроилась. Около 70% представителей этой возрастной группы говорят, что испытывают одиночество. По этому показателю молодежь теперь оказывается более одинокой, чем пожилые люди.
Сокращение точек входа
В докладе подчеркивается, что работа начального уровня раньше выполняла не только экономическую, но и социальную функцию. Подработки и стартовые вакансии давали молодым людям распорядок, чувство цели и постоянное общение со сверстниками. На этом фоне формировались дружеские связи без специальных усилий — благодаря совместному времени и общему опыту.
Однако такие точки входа постепенно исчезали. Число начатых программ ученичества для молодежи сократилось более чем на 40%. Сам наем стал более удаленным и автоматизированным: вместо личного разговора с работодателем молодые соискатели чаще сталкиваются с алгоритмами и онлайн-фильтрами еще до первого контакта с человеком. При этом 15% молодых людей из группы NEET имеют высшее образование, что, по данным доклада, указывает не на недостаток подготовки, а на проблему доступа.
Закрытие общественных пространств
Параллельно сокращались и так называемые «третьи места» — пространства вне дома и учебы или работы, где молодежь могла регулярно встречаться и общаться. В докладе говорится о систематическом закрытии пабов, общественных центров, молодежных клубов и подобных мест. Эти площадки, как отмечается, были не второстепенной частью городской среды, а важной социальной инфраструктурой.
В результате формируется замкнутый круг: отсутствие работы лишает молодежь структуры, отсутствие структуры — постоянного общения, нехватка общения ведет к дефициту дружеских связей, а это ухудшает психическое состояние и снижает вероятность дальнейшего поиска работы.
Особенно заметно среди молодых мужчин
Доклад также фиксирует изменение гендерной динамики: уровень NEET среди молодых мужчин теперь выше, чем среди молодых женщин, тогда как десять лет назад ситуация была обратной. Это означает, что молодые мужчины стали отставать быстрее, а исчезновение привычных социальных и трудовых структур затронуло их особенно сильно.
Авторы выводов, на которые опирается доклад, отмечают, что работодатели не рассматриваются как источник проблемы. Многие из них, напротив, заинтересованы в найме молодых сотрудников, но указывают на растущий разрыв между требованиями рабочего места с первого дня и тем, к чему готовы молодые кандидаты. Общий вывод, звучавший в обсуждениях с работодателями, мэрами и благотворительными организациями, сводится к тому, что в стране отсутствуют и система, и план по расширению участия молодежи в работе.
Какие меры предлагаются
-
сделать наем на стартовые позиции более человеческим, вернув личные собеседования, пробные смены и ученичество без требования идеального резюме;
-
финансировать молодежные клубы, общественные центры и библиотеки как часть социальной инфраструктуры, а не как второстепенные расходы;
-
относиться к социальным навыкам так же серьезно, как к академическим: 67% молодых людей из группы NEET считают, что учебная программа не подготовила их к работе, а 64% говорят, что разговорные и социальные навыки важнее всего для трудоустройства, даже важнее технической квалификации;
-
вернуть подработку в неполный день как нормальную часть взросления, а не как крайнюю меру.
Главный вывод доклада заключается в том, что молодежь не утратила желание работать, участвовать в жизни общества и строить связи. Проблема, согласно этим данным, состоит в исчезновении условий, в которых такие связи и первые трудовые возможности возникали естественным образом.
